28 Ago Accesibilidad Cognitiva
Estado actual
No matriculado
Precio
Gratuito-patrocinado por Ayuntamiento de Elche
Primeros pasos
Descripción del curso
El itinerario “Accesibilidad cognitiva” ofrece material didáctico básico relacionado con dicho tema. En este itinerario se define la accesibilidad cognitiva e introduce aspectos básicos para su comprensión e implementación. Además relaciona la importancia de la creación de entornos accesibles cognitivamente y el desarrollo óptimo de los niños y las niñas.
Detalles del curso
Creación del itinerario: octubre 2023
Finaliza: Acceso ilimitado al contenido
Gratuito patrocinado por Ayuntamiento de Elche
Características del curso
Acceso a profesionales a nivel multidisciplinar
Formación especializada en Accesibilidad cognitiva
Permite acceso a foro de debate y consulta
Acceso fácil y sencillo
Ponentes
- Catalina P. Morales-Murillo. Profesora e investigadora en temas relacionados con la atención temprana y la primera infancia. Imparte docencia en el Máster de Atención Temprana y Desarrollo Infantil de la Universidad Internacional de La Rioja y en el grado de Psicología y el grado de Terapia Ocupacional de la Universidad Católica de Valencia. Se ha formado y trabajado con el Dr. Robin McWilliam, autor del Modelo Basado en Rutinas (2010), desde el 2013. Cuenta con diversas publicaciones y ha participado como coach en diferentes formaciones para profesionales de atención temprana a nivel internacional. Actualmente trabaja en el Proyecto EISR-INAT-UNIR, https://www.proyectoeisr.net/.
Competencias generales
- Dominio de conceptos relacionados con la Accesibilidad cognitiva.
- Capacidad de Análisis y Resolución de Problemas.
Competencias específicas
- Elaboración de entornos accesibles a nivel cognitivo.
- Aplicación de estrategias para facilitar la comprensión de los espacios y las situaciones que encuentran los niños en los diferentes entornos
Competencias Transversales
- Colaboración Interdisciplinaria para la elaboración de entornos accesibles cognitivamente.
- Ética y Sensibilidad Cultural en la elaboración de entornos accesibles cognitivamente.
Foro
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