Alteraciones del desarrollo y las enfermedades raras

Alteraciones del desarrollo y las enfermedades raras

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No matriculado
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Gratuito-patrocinado por Pusipiel
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Curso
Programa del curso

Descripción del curso

El itinerario Las Alteraciones del Desarrollo y las Enfermedades Raras ofrece material didáctico básico relacionado con el concepto de “enfermedades raras” en relación con los trastornos del neurodesarrollo y el proceso de diagnóstico.Está dirigido a profesionales de diferentes disciplinas.

Detalles del curso

Creación del itinerario: Septiembre 2022

Finaliza: En función de la fecha de matriculación (4 meses de duración)

Gratuito soportado por Pusipiel

Características del curso

Acceso a profesionales a nivel multidisciplinar

Formación especializada en el Trastorno del Espectro Autista

Permite acceso a foro de debate y consulta

Acceso fácil y sencillo

Ponentes

  • José Luis Peña Segura. Doctor en Medicina por la Universidad de Zaragoza. Neuropediatra y Jefe de Sección de Pediatría en el Hospital Universitario Miguel Servet de Zaragoza. Profesor Asociado de Ciencias de la Salud de la Universidad de Zaragoza .Presidente de la Federación Española de Asociaciones de Profesionales de Atención Temprana – GAT

Competencias generales

  • Conocer el proceso diagnóstico en los trastornos del neurodesarrollo y/o en las “enfermedades raras”.

Competencias especificas

  • Aproximación al “cribado neonatal” y su trascendencia.
  • Aproximación a los estudios genéticos en los trastornos del neurodesarrollo.
  • Los estudios genéticos y los diagnósticos etiológicos “convierten” muchos trastornos del neurodesarrollo en “enfermedades raras”.
  • Comunicación de la información diagnóstica.
  • Acompañamiento en las “enfermedades raras”.

Competencias transversales

  • Intervención de los profesionales de Atención Temprana, educación y sanidad.
  • Entender el modelo de detección, evaluación e intervención desde una perspectiva global y basada en los principios de la Atención Temprana.
  • Posibilitar las sinergias profesionales y conocer otras experiencias académicas y prácticas.

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